“We learn by doing. We consider. We compare. We measure, discuss, debate, critique, test, and explore. We try, fail, and try again. Learning is an activity. It’s a process. Given this undeniable fact, the term “learning object” can only be an oxymoron. An object is a thing. We don’t learn from things. We learn from doing things.”
Um artigo interessante que pode ser encontrado aqui e que é mais uma pequena provocação para quem ainda acredita no conceito inicial do RLO.
Actualização: A referência a este artigo foi encontrada no excelente blog Teaching and Developing Online)
2 Responses to “There's no such thing as a Learning Object”